RECREOS QUE COSEN FUTURO: TALLERES DE COSTURA GALISTEXTIL

Título de la evidencia: Recreos que cosen futuro: talleres de costura Galistextil.

Descripción detallada de la actividad:

Dentro del proyecto Galistextil, se han puesto en marcha talleres de costura durante los recreos de los martes, abiertos a todo el alumnado del centro, independientemente del curso. Estos talleres se desarrollan en los dos recreos del día, convirtiendo estos espacios de descanso en momentos de aprendizaje activo, creativo y colaborativo.

Durante los talleres, el alumnado reutiliza prendas de ropa que ya no usan para transformarlas en nuevas prendas y complementos, todos ellos vinculados a la marca Galistextil. A través de la costura, el alumnado no solo crea, sino que reflexiona sobre el valor de los objetos, el reciclaje y el consumo responsable.

¿Qué alumnado ha participado?

• Alumnado de todos los cursos del centro, con participación voluntaria durante los recreos.

¿Cuál es el objetivo principal de la actividad?

• Fomentar la reutilización de ropa y la economía circular.

• Aprender nociones básicas de costura y técnicas textiles sencillas.

• Desarrollar el trabajo en equipo, la cooperación y la creatividad.

• Reforzar la identidad del proyecto a través de la marca Galistextil.

Relación con el proyecto presentado:

Esta actividad se sitúa en el núcleo del proyecto Galistextil, ya que une sostenibilidad, aprendizaje práctico y creación textil. Los talleres de costura permiten al alumnado aplicar de forma real los valores del proyecto: reciclar, transformar y dar una segunda vida a las prendas, apostando por una moda más ética y consciente.

¿Cómo se ha llevado a cabo?

1. Organización de los talleres en los dos recreos de los martes.

2. Recogida de prendas usadas aportadas por el alumnado.

3. Diseño de nuevas prendas y complementos con identidad Galistextil.

4. Aprendizaje progresivo de técnicas básicas de costura (a mano y a máquina).

5. Trabajo cooperativo, ayudándose entre compañeros y compartiendo conocimientos.

Elementos tecnológicos específicos utilizados:

• Internet/buscadores para obtener información.

Otros elementos utilizados:

• Máquinas de coser del centro.

• Material textil reutilizado (ropa, telas, botones, cremalleras).

• Material de costura.

Tiempo dedicado:

Tiempo de preparación:

• Organización del espacio y selección de materiales: tiempo previo semanal por parte del profesorado responsable, para organizar el trabajo. 1 hora semanal durante todo el curso.

Número de sesiones con el alumnado:

• Sesiones semanales continuadas, todos los martes en los dos recreos.

Elementos multimedia que documentan la actividad:

• 📸 Fotografías del alumnado cosiendo y diseñando prendas.

• Imágenes de las prendas creadas.

No se utilizan medios tecnológicos propiamente dichos durante el taller, aunque sí se utilizan buscadores de Internet que permiten obtener ideas, patrones, aprender técnicas...